Số lượng thí sinh tự do tăng mạnh, lập mức cao nhất ở kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
(Sóng trẻ) - Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay. Nhiều thí sinh lựa chọn quay lại kỳ thi với hy vọng mở thêm cánh cửa vào ngành học mơ ước.
Số lượng thí sinh tự do đạt kỷ lục
Theo thống kê từ hệ thống quản lý thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT), có 223.776 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong đó, số thí sinh đang học lớp 12 là 1.159.932 em, chiếm 94,78% còn số thí sinh tự do là 63.844 em, chiếm 5,22%.
Trước đó, số lượng thí sinh tự do dao động ở mức 40.000 - 58.000 thí sinh. So với năm 2025, số thí sinh tự do năm 2026 tăng hơn 21.000 thí sinh, tương đương gần 50%, tạo ra mức tăng đột biến trong toàn giai đoạn khảo sát.
Kể từ năm 2020, khi kỳ thi THPT quốc gia được đổi tên thành tốt nghiệp THPT, số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi năm nay đạt mức cao nhất. Sự thay đổi này cho thấy quy mô nhóm thí sinh tự do dự thi đang có xu hướng tăng trở lại sau giai đoạn giảm nhẹ từ năm 2024 đến 2025.
Lý giải về nguyên nhân số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng mạnh, ông Đỗ Ngọc Anh - Giám đốc Trung tâm Truyền thông và Tuyển sinh, trường Đại học Mở Hà Nội cho rằng, phần lớn thí sinh tự do đăng ký thi tốt nghiệp THPT để lấy điểm xét tuyển lại đại học. Từ đó, xét tuyển vào ngành, trường đại học mong muốn. Theo ông, với nhiều bạn trẻ, việc thử sức ở kỳ thi tốt nghiệp sắp tới không còn đơn thuần là “gỡ điểm” mà là cách để tìm kiếm những cơ hội phù hợp hơn.
Thi lại để chọn đúng hướng
Từng tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, bạn Nguyễn Khánh Linh (19 tuổi, Quảng Trị) cho biết đề thi năm ngoái có độ phân hóa cao, đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải hiểu bản chất và biết vận dụng linh hoạt vào thực tiễn. Do chưa kịp thích ứng với yêu cầu mới của đề thi, Khánh Linh đạt kết quả không như mong đợi, bỏ lỡ các nguyện vọng yêu thích và chỉ trúng tuyển vào những nguyện vọng cuối.
Tuy nhiên, điều khiến nữ sinh quyết định trở thành thí sinh tự do ở kỳ thi năm nay không chỉ nằm ở kết quả thi. “Mình muốn cho bản thân cơ hội thử sức với ngành học, ngôi trường yêu thích chứ không bó hẹp chính mình trong lựa chọn trước mắt”, Linh nói. Khánh Linh không chấp nhận một ngã rẽ an toàn mà chủ động tìm kiếm cơ hội thuộc về mình.
Đang theo học ngành Báo chí tại Trường Đại học Văn hoá Hà Nội, bạn Nguyễn Ngọc Anh (19 tuổi, Hà Nội) vẫn quyết tâm thi lại. Nữ sinh mất nhiều thời gian đấu tranh để trả lời cho câu hỏi chấp nhận với cuộc sống hiện tại hay dũng cảm cho bản thân cơ hội lần nữa.
Dù đang học tập trong một môi trường tốt, Ngọc Anh vẫn quyết định thi lại với mục tiêu là ngành Truyền thông Quốc tế tại Học viện Ngoại giao (DAV). Nữ sinh cho rằng đây là lựa chọn phù hợp với định hướng lâu dài của bản thân, khi ngành học này gắn với môi trường đào tạo năng động, chương trình mang tính chuyên sâu và định hướng quốc tế. “Mình muốn thử sức ở một môi trường phù hợp hơn, nơi có thể trở thành bệ phóng tốt nhất cho kế hoạch dài hạn sau này”, Ngọc Anh chia sẻ thêm.
Tuy nhiên, đứng trước số lượng thí sinh tự do cao kỷ lục, Ngọc Anh không tránh khỏi cảm giác lo lắng và áp lực. Nếu như năm trước, nữ sinh bước vào kỳ thi với tâm thế của một học sinh cuối cấp đầy thoải mái và tự tin vì luôn có phương án dự phòng thì lần trở lại này lại mang một sắc thái hoàn toàn khác.
Ngọc Anh bộc bạch: “Năm nay mình không chỉ cạnh tranh với các em khóa dưới mà còn phải đua sức với rất nhiều thí sinh tự do có cùng lựa chọn thi lại giống mình”.
Không chỉ Khánh Linh hay Ngọc Anh, nhiều thí sinh hiện nay sẵn sàng chậm lại một năm để đổi lấy cơ hội theo đuổi ngành học mình thực sự mong muốn. Thay vì chấp nhận lựa chọn an toàn hoặc học theo tâm lý “đỗ đâu học đó” hay “đỗ đại học là được”, không ít người trẻ đang chủ động hơn trong việc định hướng tương lai và tìm kiếm con đường phù hợp với bản thân.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra trong hai ngày 11/6 và 12/6. Số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng mạnh không chỉ cho thấy sức nóng của kỳ thi mà còn phản ánh việc người trẻ ngày càng chủ động hơn trong việc theo đuổi con đường học tập và nghề nghiệp mong muốn.

