Bài toán đăng ký xét tuyển khi chỉ còn 15 nguyện vọng

(Sóng trẻ) - Từ 2/7, thí sinh bước vào giai đoạn đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học. Năm nay, việc giới hạn 15 nguyện vọng buộc các thí sinh cần cân nhắc, có lựa chọn phù hợp để tăng cơ hội trúng tuyển.

Ngày 1/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chính thức công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT. Từ ngày 2-14/7, các thí sinh được thực hiện đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng không giới hạn số lần trên Hệ thống tuyển sinh của Bộ GD&ĐT. 

"Cân não" sắp xếp lại nguyện vọng 

Sau khi Bộ GD&ĐT công bố phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2026, nhiều thí sinh phải tính toán lại việc đăng ký nguyện vọng. Sự chênh lệch giữa các môn và các tổ hợp xét tuyển khiến không ít em cần phải thay đổi thứ tự hoặc thay đổi lựa chọn ngành học.

Nhận định về kết quả thi năm nay, ThS. Cao Thị Quỳnh - Trưởng phòng Tuyển sinh Trường Đại học Đại Nam đánh giá, điểm thi không giảm đồng đều mà phân hóa rõ theo từng môn. Một số môn có mức giảm khá mạnh như Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Địa lý, Vật lý, Tin học, Ngữ văn, Tiếng Anh; trong khi đó Toán, Hóa học, Sinh học và Công nghệ Công nghiệp lại có xu hướng tăng. 

Gặp khó khăn trong kỳ thi năm nay, em Nguyễn Tường Vy, học sinh Trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng (phường Bạch Mai, Hà Nội) bày tỏ: “Điểm xét tuyển của em thấp hơn so với mục tiêu ban đầu một điểm vì điểm Văn không như ý và môn Toán làm sai vài phần cơ bản”. Tường Vy cho biết, sau khi tham khảo phổ điểm, em cần rà soát lại 15 nguyện vọng.

Đánh giá theo các tổ hợp xét tuyển, ThS. Cao Thị Quỳnh cho rằng các khối A00, A01 và D01 vẫn tương đối ổn định. Đáng chú ý, ở khối C00, khi cả ba môn Văn, Sử, Địa đều giảm. Do đó, điểm chuẩn ở một số ngành xét tuyển C00 có thể có xu hướng giảm so với các tổ hợp khác. Ngược lại, B00 có xu hướng tích cực khi cả Toán, Hóa, Sinh đều tăng. Vì vậy, thí sinh cần cân nhắc kỹ khi sắp xếp các nguyện vọng thuộc nhóm ngành này.

Từ thực tế đó, bà Quỳnh cho rằng điểm chuẩn năm nay sẽ không giảm đồng loạt. Các ngành có sức hút lớn, nhu cầu xã hội cao, chỉ tiêu không nhiều và trường có thương hiệu đào tạo tốt vẫn có thể giữ vững điểm chuẩn. Trong khi đó, ở những ngành có mức cạnh tranh trung bình, điểm chuẩn có thể “mềm” hơn. Đây cũng là cơ sở để thí sinh cân nhắc phân bổ 15 nguyện vọng phù hợp, thay vì chỉ tập trung vào những ngành có tỷ lệ chọi cao.

Chia nhóm nguyện vọng hợp lý

Theo ThS. Cao Thị Quỳnh, giới hạn tối đa 15 nguyện vọng giúp thí sinh giảm tình trạng chạy theo phong trào. Các em buộc phải tìm hiểu kỹ hơn về ngành học, trường học và năng lực của mình. Tuy nhiên, với những em chưa tìm hiểu đầy đủ, việc sắp xếp nguyện vọng thiếu hợp lý có thể khiến các em bỏ sót cơ hội trúng tuyển vào ngành học phù hợp.

Em Hoàng Minh Anh, học sinh Trường THPT Chuyên Thái Bình (phường Trần Hưng Đạo, Hưng Yên) cho rằng, bản thân đã dành nhiều thời gian  tìm hiểu các ngành, trường đại học để sắp xếp 15 nguyện vọng. “Nhằm tăng khả năng trúng tuyển, em ưu tiên sử dụng các môn điểm cao hơn để lựa chọn tổ hợp xét tuyển phù hợp. Ngoài ra, em còn cân nhắc đẩy các nguyện vọng có thứ tự thấp lên trên so với dự định ban đầu”, Minh Anh chia sẻ thêm.

Về các tiêu chí lựa chọn, bà Quỳnh phân tích: “Để sử dụng hiệu quả 15 nguyện vọng, thí sinh nên tự trả lời 4 câu hỏi: "Mình có thích ngành này không?; Mình có đủ năng lực không?; Gia đình có đủ điều kiện đồng hành không?; Và sau 4-5 năm nữa, ngành này có cơ hội việc làm hay không?”. Bà Quỳnh cũng khuyến khích thí sinh nên xây dựng chiến lược đăng ký theo 3 nhóm: nguyện vọng mơ ước, nguyện vọng phù hợp và nguyện vọng an toàn.

“Nguyện vọng mơ ước là những ngành, trường các em thật sự yêu thích, có thể cao hơn mức điểm của thí sinh một chút, nhưng vẫn có cơ hội để thử sức. Nguyện vọng phù hợp cần vừa đáp ứng sở thích, vừa sát với điểm thi và có triển vọng nghề nghiệp rõ ràng. Bên cạnh đó, nguyện vọng an toàn phải là những ngành các em sẵn sàng học nghiêm túc, không nên đưa vào chỉ để ‘chống trượt’”, bà lý giải.

Theo ThS. Cao Thị Quỳnh, điều đáng tiếc là nhiều thí sinh không đăng ký hoặc xếp thứ tự thấp ngành học mình yêu thích, dù vẫn có khả năng trúng tuyển. “Nhiều em tự loại mình khỏi khả năng trúng tuyển vì thiếu tự tin, thiếu thông tin hoặc chịu tác động quá nhiều từ lời khuyên xung quanh. Trong tuyển sinh, chọn đúng ngành rất quan trọng, nhưng xếp đúng thứ tự nguyện vọng cũng cần thiết", ThS. Cao Thị Quỳnh nhấn mạnh.

Phân hóa trong điểm thi và giới hạn 15 nguyện vọng xét tuyển đòi hỏi các thí sinh chủ động hơn trong việc tìm hiểu ngành học, đánh giá năng lực và xác định mục tiêu nghề nghiệp. Việc lựa chọn đúng ngành và sắp xếp nguyện vọng hợp lý sẽ giúp các em có nền tảng vững chắc hơn cho chặng đường học tập và phát triển nghề nghiệp sau này.