Người thầy mang quân hàm xanh hơn một thập kỷ gắn bó với đào tạo quản lý

(Sóng trẻ) - Với 15 năm công tác tại Học viện Kỹ thuật Quân sự, Đại tá Nguyễn Hồng Sơn không chỉ giảng dạy mà còn đào tạo, bồi dưỡng năng lực quản lý cho nhiều thế hệ học viên. 

Nhắc đến người thầy khoác áo lính, nhiều người thường liên tưởng đến sự nghiêm nghị, khô khan. Thế nhưng, khi gặp Đại tá Nguyễn Hồng Sơn - người gắn bó nhiều năm với công tác đào tạo, bồi dưỡng quản lý trong quân đội lại hiện lên với hình ảnh gần gũi và giàu nhiệt huyết. Phóng viên đã có cuộc trò chuyện với Đại tá để lắng nghe về hành trình giảng dạy và đào tạo của ông.

PV: Đại tá có thể chia sẻ cơ duyên gắn bó với công tác, đặc biệt trong vai trò Phó Chủ nhiệm Bộ môn Bảo đảm kỹ thuật vũ khí tại Học viện Kỹ thuật Quân sự?

Đại tá Nguyễn Hồng Sơn: Năm 1977, khi 17 tuổi, tôi đăng ký dự thi vào trường Bách Khoa. Thời điểm đó, các trường về tận địa phương tổ chức thi tuyển. Tôi trượt nguyện vọng vào Bách khoa, sau đó ở lại ôn luyện. Tuy nhiên, hoàn cảnh gia đình ở Nghệ An khó khăn nên tôi chuyển hướng học Trung cấp Kỹ thuật điện tại Sóc Sơn. 

Sau 3 năm, tôi tốt nghiệp loại Xuất sắc và được giữ lại làm giảng viên. Nhưng đến khi chiến tranh biên giới nổ ra năm 1979, tôi thuộc diện nhập ngũ. Trong thời gian tại ngũ, tôi vẫn mang theo sách vở để ôn tập và tiếp tục thi vào Học viện Kỹ thuật Quân sự. Nhờ là bộ đội thi vào trường quân đội, tôi được tạo điều kiện thi sớm hơn một năm.

Khi vào học, ngành Điện tạm dừng đào tạo, tôi được phân sang ngành Vũ khí. Ban đầu cũng khá bất ngờ, nhưng sau khi được giải thích về vai trò của điện trong tự động hóa vũ khí, tôi quyết định theo học. Tốt nghiệp loại giỏi, tôi tiếp tục được giữ lại giảng dạy, trải qua các vị trí từ trợ giảng, giảng viên chính đến Phó Chủ nhiệm Bộ môn Bảo đảm kỹ thuật vũ khí.

PV: Thưa Đại tá, quá trình đào tạo tại Học viện có những đặc thù gì? Điều đó đòi hỏi người giảng viên phải chuẩn bị ra sao?

Đại tá Nguyễn Hồng Sơn: Giảng dạy trong quân đội có những yêu cầu rất đặc thù. Trước hết là giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ, sau đó mới đến đào tạo chuyên môn. 

Đặc biệt, mô hình đào tạo hướng tới việc hình thành một người “ba trong một”: vừa là sĩ quan, vừa là kỹ sư, vừa là đảng viên. Vì vậy, ngoài kiến thức chuyên ngành, học viên phải được trang bị năng lực quản lý, chỉ huy.

Trong giảng dạy, tôi luôn chú trọng gắn lý luận với thực tiễn. Người học không chỉ nắm kiến thức trên sách vở mà còn phải hiểu cách vận hành tại đơn vị. Do đó, sau khi tốt nghiệp, học viên thường phải tiếp tục học và đi thực tế tại đơn vị để tích lũy kinh nghiệm. Người giảng viên cũng phải thường xuyên cập nhật thực tiễn từ các đơn vị trong toàn quân để bài giảng luôn sát với yêu cầu công việc.

PV: Với số lượng học viên không nhiều, môi trường đào tạo tại Học viện đặt ra yêu cầu gì đối với giảng viên?

Đại tá Nguyễn Hồng Sơn: Đúng là lớp học trong quân đội thường có quy mô nhỏ. Điều đó giúp thầy và trò hiểu nhau rất rõ, từ năng lực học tập đến hoàn cảnh gia đình. Học viên được Nhà nước bảo đảm điều kiện học tập nên ý thức kỷ luật rất cao.

Với giảng viên, trách nhiệm không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn phải đồng hành, hỗ trợ để học viên không bị tụt lại phía sau. Chúng tôi phối hợp chặt chẽ với cán bộ quản lý để giúp các em hoàn thành chương trình. Có thể nói, trong môi trường này, mối quan hệ thầy - trò rất gần gũi, gắn bó như người nhà. 

PV: Trong quá trình giảng dạy, điều gì khiến Đại tá nhớ nhất? Và theo ông, phẩm chất của một người thầy quân sự là gì?

Đại tá Nguyễn Hồng Sơn: Điều khiến tôi trân quý nhất là tình cảm của học viên. Dù đi công tác ở đâu, nhiều năm không gặp, các em vẫn tìm đến thăm. Có lần tôi ra Phú Quốc, một học viên đang làm nhiệm vụ ngoài đảo biết tin đã đến gặp. Những khoảnh khắc như vậy là động lực rất lớn đối với người làm nghề giáo.

Theo tôi, người thầy quân sự trước hết phải là một người lính đúng nghĩa: chấp hành kỷ luật, có bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm. Đồng thời, họ cũng phải có đầy đủ phẩm chất của một nhà giáo - tận tâm, chuẩn mực và không ngừng học hỏi.

Trong quân đội, thầy và trò còn là đồng chí, đồng đội, cùng khoác lên mình màu áo lính. Khi học viên trưởng thành, hoàn thành tốt nhiệm vụ, đó cũng là lúc người thầy hoàn thành trách nhiệm của mình.

Cảm ơn những chia sẻ của Đại tá Nguyễn Hồng Sơn!