Đề Hóa vừa tầm, đề Văn không quá khó

2013-07-10 12:35:36

(Sóng Trẻ)- Sáng 10/7, các thí sinh dự thi đợt 2 kì thi tuyển sinh đại học năm 2013 đã hoàn thành môn thi cuối cùng với môn Hóa (khối B) thời gian làm bài 90 phút, Ngữ Văn( khối C,D) thời gian làm bài 180 phút. Theo nhận xét chung của các thí sinh, đề Hóa năm nay vừa tầm, có thể đạt điểm 9, 10; đề Văn không quá khó nhưng muốn đạt điểm cao đòi hỏi phải có sự tư duy.

Môn Hóa :

Thí sinh này có mặt tại địa điểm thi khá sớm

Tại hội đồng thi trường đại học Y, hết 90' làm bài các thí sinh bước ra với tâm trạng khá thoải mái và đều có chung nhận xét là đề năm nay dễ hơn so với năm nái. Tự tin với bài làm của mình, thí sinh Đoàn Thị Hải Yến dự thi ngành Đa khoa nhận xét “ đề năm nay khá cơ bản, có một số câu có tính phân loại thí sinh.”.

Vui vẻ ra về

Chia sẻ với PV Sóng Trẻ, bạn Vũ Anh Tùng không giấu đc sự vui mừng: “ Đề thi năm nay khá dễ, toàn vào những phần mà em đã ôn luyện kỹ, bài làm của em khá tốt, khả năng được khoảng 9 điểm”.

Một thí sinh khác chia sẻ với sự tiếc nuối: “ đang làm bài thì máy tính của em bị trục trặc không bật được nên mấy bài tính toán còn lại em phải tính nhầm, cũng không biết kết quả như nào nữa.”

Đội xe ôm tình nguyện đưa đón các thí sinh

Đối với môn Văn:

Được biết đề thi năm nay vẫn duy trì cấu trúc như đề thi các năm trước. Đề gồm 2 phần: phần chung với câu 1 (2 điểm) tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả hoặc tác phẩm văn học Việt Nam và câu 2 (3 điểm) nghị luận xã hội; phần riêng với câu 3 (5 điểm) nghị luận văn học trong đó thí sinh được phép chọn 1 trong 2 câu, theo chương trình chuẩn hoặc chương trình nâng cao.

Tranh thủ bàn bài

Tại hội đồng thi trường Học viện báo chí và tuyên truyền, một thí sinh cho biết: Đề Văn năm nay cũng không quá khó, phù hợp với khả năng của các bạn học bình thường. Tuy nhiên muốn đạt điểm cao cần đòi hỏi sự tư duy nhiều hơn”.......

7bbe7af97_phu_huynh_dung_cho_chat_kin_cong_sau_hvbc.jpg

Phụ huynh đứng chật kín cổng sau HVBC

Có thể thấy trong những năm gần đây, đề thi môn Văn học đòi hỏi học sinh cần có sự tư duy nhiều hơn ở cả 2 khối C, D.

Cụ thể ở câu 1 phần chung, thay vì trước đây câu này thường là câu ăn điểm của các thí sinh vì liên quan đến văn học sử thì năm nay đề thi lại rơi vào các chi tiết, tiểu tiết trong tác phẩm.

Câu 2 nghị luận xã hội đòi hỏi thí sinh phải có kiến thức nền tảng về đời sống xã hội vững mới có thể giải quyết tốt được.

Còn câu 3 nghị luận văn học không còn đơn thuần chỉ phân tích nhân vật, phân tích tác phẩm văn học đơn thuần mà đi sâu vào khía cạnh so sánh giữa các ý kiến, nhận định về cùng một tác phẩm hoặc so sánh nhân vật trong tác phẩm của các tác giả khác nhau.