Đề thi môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2025 vừa sức với thí sinh

(Sóng trẻ) - Đề thi môn Ngữ Văn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo được nhiều thí sinh và giáo viên đánh giá sát với thực tế, phù hợp với năng lực của học sinh.

Theo lịch thi tốt nghiệp THPT 2025, vào 7 giờ 30 phút sáng ngày 26/6, các sĩ tử bắt đầu làm bài thi môn Ngữ Văn, môn thi duy nhất dưới hình thức thi tự luận. Dựa trên thông tin trước đó của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cấu trúc định dạng đề thi môn Ngữ Văn gồm 2 phần chính: phần Đọc hiểu (4 điểm) và phần Viết (6 điểm) với tổng thời gian làm bài 120 phút.

Phần Đọc hiểu trong đề thi năm nay lấy ngữ liệu từ tác phẩm “Những vùng trời khác nhau” của tác giả Nguyễn Minh Châu với 5 câu hỏi, mức độ phân hóa trải đều từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng. Đáng chú ý, câu hỏi số 5 có sự kết hợp liên văn bản với đoạn thơ Tiếng hát con tàu của nhà thơ Chế Lan Viên, nhằm khơi gợi tư duy so sánh và liên hệ kiến thức văn học cho thí sinh.

Bên cạnh đó, câu hỏi nghị luận văn học ở phần Viết cũng gây chú ý, khi đây lần đầu tiên đề thi không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa. Thay vào đó, thí sinh phải phân tích tình cảm của nhân vật thí sinh phân tích tình cảm của nhân vật Lê dành cho Sơn trong đoạn văn bản trích dẫn ở phần Đọc hiểu.

Ở câu hỏi nghị luận xã hội, đề bài năm nay đưa ra chủ đề: “Vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc”. Đây là chủ đề mang tính nhân văn sâu sắc, khơi gợi niềm tự hào quê hương, trách nhiệm công dân và tinh thần yêu nước, gắn kết dân tộc, được coi là giàu tính thời sự, gần gũi với các thí sinh. 

Tại điểm thi trường THPT Kim Bôi (Kim Bôi, Hòa Bình), bạn Hà Mi (18 tuổi, Hòa Bình) chia sẻ: “Cá nhân mình cảm thấy đề thi năm nay không quá đánh đố. Phần Đọc hiểu và câu hỏi nghị luận xã hội nằm trong phạm vi kiến thức mình đã được học, thậm chí có phần dễ hơn”. 

Cùng tâm trạng với Hà Mi, tại điểm thi trường THCS Phú La (Hà Đông, Hà Nội), bạn Vũ Châu Anh (18 tuổi, Hà Nội) cho rằng đề Văn năm nay vừa sức với bản thân. “Với mình, câu hỏi nghị luận xã hội  khá gần gũi, thực tế và dễ phân tích”, Châu Anh nói. Đồng thời, Châu Anh cũng bày tỏ hy vọng điểm thi môn Ngữ Văn sẽ đạt mức 8,5 - 9 điểm. 

Chia sẻ với phóng viên, cô Bùi Thị Loan - giáo viên bộ môn Ngữ văn Trường THPT Quang Trung (Hà Đông, Hà Nội) nhận định đề Văn năm nay vừa sức với thí sinh. Cô cho biết cấu trúc đề thi không gây bất ngờ cho các sĩ tử, các câu hỏi vẫn bám sát thang chuẩn kiến thức kỹ năng, câu hỏi nghị luận xã hội mang tính thời sự, gợi mở tư duy. 

Cô Quỳnh Hoa - giáo viên bộ môn Ngữ Văn Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS & THPT huyên Kim Bôi (Hòa Bình) cũng đánh giá đề thi môn Ngữ Văn có tính phân loại cao: “Đề thi năm nay bám sát với cấu trúc dạng bài thi thử học sinh từng ôn tập trước đó, các câu hỏi có tính phân hóa từ thấp đến cao. Điều này giúp thí sinh không bị bỡ ngỡ khi tiếp cận đề thi chính thức, đồng thời tạo tâm lý vững vàng và tự tin cho các em khi làm bài”.

Năm nay chương trình thi tốt nghiệp THPT đã có sự thay đổi hình thức thi theo cấu trúc mới, không còn là những văn bản có sẵn trong sách giáo khoa. Khi được hỏi về cách ôn luyện cho thí sinh, cô Hoa chia sẻ : "Tôi luôn cố gắng tìm kiếm và biên soạn giáo án cho học sinh, dựa trên các tác phẩm thơ, truyện, kí, tùy bút,... của những tác giả nổi tiếng, đồng thời tôi căn cứ theo đề thi minh họa do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố để giúp các em học sinh có sự ôn tập hiệu quả". Theo cô, yếu tố quan trọng trong phương pháp giảng dạy còn là tư duy đổi mới, luyện tập đa dạng câu hỏi trong đề thi, tránh tình trạng học tủ học vẹt.

Có thể thấy, đề thi môn Ngữ Văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 nhấn mạnh tình yêu quê hương đất nước, tinh thần dân tộc. Với cấu trúc rõ ràng, nội dung gần gũi, sâu sắc, đề thi đã tạo điều kiện để thí sinh phát huy năng lực cảm thụ văn học, khả năng tư duy và diễn đạt ngôn ngữ một cách tự nhiên, hiệu quả.