Hành trình thực tế tại Huế và Đà Nẵng: Những bài học ngoài giảng đường

(Sóng trẻ) - Từ ngày 4 đến 7/10, cán bộ, giảng viên và học viên Lớp Cao học Quản lý Phát thanh, Truyền hình và Báo mạng điện tử K31.2, Học viện Báo chí và Tuyên truyền có chuyến nghiên cứu thực tế tại Huế và Đà Nẵng, tiếp cận nhiều vấn đề gắn với báo chí, truyền thông, chuyển đổi số và đời sống chính trị - xã hội khu vực miền Trung.

Đoàn gồm 18 thành viên, do TS. Phạm Thị Mai Liên, giảng viên Viện Báo chí - Truyền thông, làm Trưởng đoàn. Chương trình được thiết kế gắn với nội dung đào tạo, giúp học viên đối chiếu kiến thức lý luận với thực tiễn nghề nghiệp.

Từ di sản đến truyền thông số

Tại Huế, đoàn tìm hiểu nhiều địa điểm thuộc quần thể di tích Cố đô như Đại Nội, lăng Tự Đức, lăng Minh Mạng, lăng Khải Định và một số không gian văn hóa đặc trưng.

Bên cạnh giá trị lịch sử, kiến trúc, học viên dành sự quan tâm đến cách công nghệ số đang được ứng dụng trong hoạt động giới thiệu và quảng bá di sản. Tại nhiều điểm tham quan, mã QR, hệ thống thuyết minh tự động và nội dung đa ngôn ngữ giúp du khách chủ động tiếp cận thông tin ngay trên thiết bị cá nhân.

Việc ứng dụng công nghệ tại các điểm di tích cho thấy chuyển đổi số không chỉ diễn ra trong cơ quan báo chí hay doanh nghiệp công nghệ, mà đang trở thành một phương thức để lưu giữ, quảng bá và lan tỏa giá trị văn hóa.

Với học viên ngành Quản lý Phát thanh, Truyền hình và Báo mạng điện tử, đây cũng là ví dụ trực quan về sự thay đổi trong cách sản xuất, tổ chức và phân phối thông tin tới công chúng trên môi trường số.

Ngày 5/10, đoàn tiếp tục chương trình tham quan, làm việc tại Phân hiệu Học viện Báo chí và Tuyên truyền tại TP. Huế. Tại đây, đoàn được ThS. Lê Văn Lộc, Phó Giám đốc Phân viện, giới thiệu khái quát về chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức cũng như định hướng phát triển của đơn vị trong thời gian tới.

Phân viện hiện có 2 phòng, 3 khoa với 28 giảng viên, viên chức và người lao động. Đơn vị đang tiếp tục hoàn thiện cơ sở vật chất, tổ chức các lớp bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ và dự kiến triển khai đào tạo đại học từ năm 2027 với quy mô khoảng 500 sinh viên.

Từ thực tế của một cơ sở đào tạo đang trong quá trình kiện toàn, các thành viên đã trao đổi về yêu cầu đổi mới chương trình và phương pháp đào tạo báo chí - truyền thông trước sự phát triển của truyền thông đa phương tiện, dữ liệu số và trí tuệ nhân tạo.

Trong bối cảnh ranh giới giữa các loại hình báo chí ngày càng thu hẹp, yêu cầu đối với người làm báo cũng thay đổi, từ chuyên môn đơn tuyến sang khả năng sản xuất nội dung trên nhiều nền tảng.

Tiếp cận mô hình tòa soạn sau sắp xếp

Một trong những hoạt động trọng tâm của chương trình là buổi trao đổi nghiệp vụ tại Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Huế.

Tại đây, nhà báo Nguyễn Thị Phương Nam, Phó Giám đốc Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Huế, trao đổi với đoàn về mô hình tổ chức sau sắp xếp, quy trình sản xuất nội dung đa nền tảng, chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và những yêu cầu mới đối với đội ngũ người làm báo.

Từ hoạt động thực tế tại tòa soạn, vấn đề hội tụ được nhìn nhận không chỉ ở việc sắp xếp đầu mối tổ chức mà còn nằm ở thay đổi quy trình sản xuất nội dung.

Một đề tài có thể được tính toán ngay từ đầu để phát triển thành nhiều sản phẩm phù hợp với báo mạng điện tử, phát thanh, truyền hình và nội dung trên mạng xã hội. Dữ liệu, hình ảnh và âm thanh được chia sẻ giữa các bộ phận nhằm tiết kiệm nguồn lực, đồng thời tăng cường hiệu quả thông tin.

Các vấn đề về tổ chức nhân lực, xây dựng kho dữ liệu dùng chung, đánh giá hiệu quả sản phẩm, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, kiểm chứng nguồn tin, bản quyền và trách nhiệm nghề nghiệp cũng được đặt ra trong quá trình trao đổi. Đây đều là những nội dung gắn trực tiếp với chuyên ngành Quản lý Phát thanh, Truyền hình và Báo mạng điện tử mà các học viên đang theo học.

Tiếp cận tư liệu về chủ quyền Hoàng Sa, Trường Sa

Sau các hoạt động tại Huế, đoàn tiếp tục hành trình tại TP. Đà Nẵng.

Sáng 7/10, đoàn đến Học viện Chính trị khu vực III và tham quan Trung tâm Nghiên cứu Hoàng Sa, Trường Sa. Tại đây, đoàn được TS. Nguyễn Minh Khoa, cán bộ Trung tâm, giới thiệu về chức năng, nhiệm vụ cùng hệ thống tư liệu được sưu tầm, nghiên cứu và lưu giữ liên quan đến 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của Việt Nam.

Trong quá trình tham quan và tìm hiểu tại Trung tâm, đoàn được tiếp cận hệ thống tư liệu phong phú liên quan đến Hoàng Sa và Trường Sa. Nhiều bản đồ, văn bản và thư tịch cổ có giá trị lịch sử, khoa học và pháp lý đã giúp học viên hiểu rõ hơn về quá trình xác lập, thực thi và bảo vệ chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo trong lịch sử.

Việc tiếp cận các tư liệu gốc cũng đặt ra yêu cầu đối với người làm báo khi thông tin về những vấn đề liên quan đến chủ quyền quốc gia: thông tin cần dựa trên nguồn tài liệu xác thực, có cơ sở khoa học và được kiểm chứng cẩn trọng.

Tiếp nối chương trình, đoàn làm việc với PGS,TS. Đoàn Triệu Long, Giám đốc Học viện Chính trị khu vực III. Tại đây, PGS,TS. Triệu Long đã chia sẻ khái quát về quá trình phát triển của TP. Đà Nẵng, cùng những nét nổi bật trong tình hình kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị của địa phương.

Những thông tin này giúp học viên có thêm góc nhìn về sự phát triển của một đô thị lớn tại khu vực miền Trung trong mối quan hệ giữa kinh tế, quản trị xã hội, quốc phòng, an ninh và xây dựng hệ thống chính trị.

Khép lại hành trình tại Huế và Đà Nẵng, mỗi điểm đến đều mở ra một “lớp học thực tế” riêng: Từ ứng dụng công nghệ trong quảng bá di sản, đổi mới đào tạo báo chí, vận hành tòa soạn hội tụ đến tiếp cận tư liệu lịch sử và thực tiễn phát triển địa phương...

Những trải nghiệm trong chuyến đi giúp cán bộ, học viên có thêm tư liệu, góc nhìn và chất liệu thực tế để soi chiếu với kiến thức lý luận, đồng thời bổ sung hành trang cho quá trình học tập, nghiên cứu và hoạt động nghề nghiệp trong môi trường truyền thông không ngừng thay đổi.