Đột phá trong xã hội hóa giáo dục
(Sóng Trẻ) - Xã hội hóa giáo dục (XHHGD) là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước. Để huy động toàn xã hội tham gia quá trình giáo dục, đòi hỏi các cấp, các ngành và nhân dân coi đó là nghĩa vụ, quyền lợi và trách nhiệm, tự giác dồn tâm, trí, lực chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Trường Tiểu học xã An Vĩ (Khoái Châu, Hưng Yên) là một địa chỉ điển hình trong thực hiện công tác XHHGD.
Mạnh dạn đổi mới bước đi
Theo điều 12, Luật Giáo dục (2005): “… Khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân tham gia phát triển giáo dục; mọi tổ chức và công dân đều có trách nhiệm chăm lo cho sự nghiệp giáo dục…”. Nhưng trong điều kiện hiện nay, đại đa số các trường học còn thiếu thốn rất nhiều về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học. Để giải quyết những khó khăn trước mắt, đòi hỏi có sự tham gia nhiệt huyết, trách nhiệm, tự giác của toàn xã hội.
Xuất phát từ yêu cầu cấp bách và thực tế về trang thiết bị dạy học trong toàn trường, Ban Giám hiệu trường Tiểu học An Vĩ đã chủ động mạnh dạn đề xuất với Đảng ủy, chính quyền địa phương thực hiện cuộc vận động “Xã hội hóa giáo dục” và thu được thành công nài dự kiến.
Thực tế nhiều năm qua, các nhà quản lý giáo dục cấp cơ sở chưa khai thác hết mọi nguồn lực trong toàn xã hội, chỉ chú trọng vào những đóng góp của các bậc phụ huynh. Để phát huy tốt việc tham gia XXHHGD cần tận dụng tối đa các nguồn lực.
Để có được bước đi thiết thực, hiệu quả, theo bà Vũ Thị Phượng, Hiệu trưởng nhà trường: Trước hết phải nói đến sự quan tâm của lãnh đạo, chính quyền các cấp. Đây là lực lượng quan trọng quyết định đến sự đầu tư cơ sở vật chất cho nhà trường; tạo cơ chế và điều kiện thuận lợi để triển khai công tác XHHGD thuận lợi và hiệu quả. Thứ hai là gia đình cha mẹ học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh. Đây là lực lượng có nhu cầu, nguyện vọng thiết tha chia sẻ với nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Thứ ba là các cơ quan ban, ngành, hội…, các cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ (doanh nghiệp, công ty, cửa hàng…), cá nhân có uy tín.
Trong quá trình tiến hành XHHGD cần phải tuân thủ chặt chẽ các thủ tục, nguyên tắc, tuân thủ nghiêm pháp luật của Nhà nước, dựa vào Điều lệ trường, Điều lệ hoạt động của Hội cha mẹ học sinh. Dự kiến, Ban vận động xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể nội dung, thời gian, dự kiến đối tượng, phân công thành viên…, sau đó trình Đảng ủy, chính quyền địa phương.
anh_1-1 - Upanh.com
Mạnh dạn đổi mới bước đi
Theo điều 12, Luật Giáo dục (2005): “… Khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân tham gia phát triển giáo dục; mọi tổ chức và công dân đều có trách nhiệm chăm lo cho sự nghiệp giáo dục…”. Nhưng trong điều kiện hiện nay, đại đa số các trường học còn thiếu thốn rất nhiều về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học. Để giải quyết những khó khăn trước mắt, đòi hỏi có sự tham gia nhiệt huyết, trách nhiệm, tự giác của toàn xã hội.
Xuất phát từ yêu cầu cấp bách và thực tế về trang thiết bị dạy học trong toàn trường, Ban Giám hiệu trường Tiểu học An Vĩ đã chủ động mạnh dạn đề xuất với Đảng ủy, chính quyền địa phương thực hiện cuộc vận động “Xã hội hóa giáo dục” và thu được thành công nài dự kiến.
Thực tế nhiều năm qua, các nhà quản lý giáo dục cấp cơ sở chưa khai thác hết mọi nguồn lực trong toàn xã hội, chỉ chú trọng vào những đóng góp của các bậc phụ huynh. Để phát huy tốt việc tham gia XXHHGD cần tận dụng tối đa các nguồn lực.
Để có được bước đi thiết thực, hiệu quả, theo bà Vũ Thị Phượng, Hiệu trưởng nhà trường: Trước hết phải nói đến sự quan tâm của lãnh đạo, chính quyền các cấp. Đây là lực lượng quan trọng quyết định đến sự đầu tư cơ sở vật chất cho nhà trường; tạo cơ chế và điều kiện thuận lợi để triển khai công tác XHHGD thuận lợi và hiệu quả. Thứ hai là gia đình cha mẹ học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh. Đây là lực lượng có nhu cầu, nguyện vọng thiết tha chia sẻ với nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Thứ ba là các cơ quan ban, ngành, hội…, các cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ (doanh nghiệp, công ty, cửa hàng…), cá nhân có uy tín.
Trong quá trình tiến hành XHHGD cần phải tuân thủ chặt chẽ các thủ tục, nguyên tắc, tuân thủ nghiêm pháp luật của Nhà nước, dựa vào Điều lệ trường, Điều lệ hoạt động của Hội cha mẹ học sinh. Dự kiến, Ban vận động xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể nội dung, thời gian, dự kiến đối tượng, phân công thành viên…, sau đó trình Đảng ủy, chính quyền địa phương.
anh_1-1 - Upanh.com
Cùng chuyên mục
Bình luận
-1743762575.jpg)
Khóa II Khoa Báo chí: Hành trình 50 năm hội ngộ và tri ân
Tin nổi bật3 tuần trước
(Sóng trẻ) - Nhân kỷ niệm 50 năm ngày tựu trường của cựu sinh viên báo chí (1975 - 2025), ngày 15/3, Ban liên lạc khóa II khoa Báo chí tổ chức buổi gặp mặt thân mật tại tầng 10, tòa nhà A1, Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Người dân cả nước hân hoan đón Giao thừa Tết Ất Tỵ 2025
Tin nổi bật2 tháng trước
(Sóng trẻ) - Thời khắc chuyển giao sang năm mới Ất Tỵ 2025, không khí hân hoan bao trùm nhiều tỉnh thành trên cả nước. Hàng triệu người dân từ Bắc vào Nam hòa mình vào màn pháo hoa rực rỡ, các chương trình nghệ thuật đặc sắc cùng nhiều hoạt động văn hóa.
Mời độc giả tham dự Tọa đàm trực tuyến "Đi và viết khi ta còn trẻ"
Tin nổi bật4 tháng trước
(Sóng trẻ) - 14h30 ngày 05/12/2024, Trang tin điện tử Sóng trẻ sẽ tổ chức Tọa đàm trực tuyến với chủ đề “Đi và viết khi ta còn trẻ”.
-1743439440.jpg)
-1743349600.jpg)
-1742635957.png)
-1743172456.jpg)
-1731918749.png)
-1731846614.jpg)
-1731856047.png)
![[Infographic] Nâng cao biện pháp phòng ngừa đuối nước](https://media.songtre.com.vn/resize/162x100/uploads/news/2025/03/28/Bản sao của Bản sao của Bản sao của Những phong tục Tết Việt Na,-1743154781.png)
Nổi bật