Sức nóng bao trùm kỳ thi chuyên lớp 10 ở Hà Nội

(Sóng trẻ) - Sáng 1/6, các thí sinh có nguyện vọng vào khối THPT chuyên tại Hà Nội hoàn thành bài thi đầu tiên với các môn chuyên là Ngữ văn và Toán. Được đánh giá là chặng đua khốc liệt, đề thi năm nay tiếp tục đòi hỏi tư duy độc lập và năng lực thực sự của các sĩ tử.

Với thời gian làm bài mỗi môn là 150 phút, áp lực đè nặng lên vai các sĩ tử ngay từ khi bước vào phòng thi. Ở khối chuyên, phần lớn nội dung đề thi được thiết kế theo hướng phân hóa cao, yêu cầu thí sinh vận dụng kiến thức linh hoạt và phát huy tư duy sáng tạo thay vì chỉ dừng ở mức nhận biết, thông hiểu. 

Ghi nhận tại điểm thi trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam (phường Yên Hoà, Hà Nội) và THPT Chuyên Chu Văn An (phường Tây Hồ, Hà Nội), áp lực của phòng thi chuyên hiện rõ trên gương mặt của không ít thí sinh trước giờ làm bài. Tuy nhiên, khi rời phòng, nhiều em lại tỏ ra hào hứng vì đề thi chạm đúng vào những mảng kiến thức mở, có “đất” để thể hiện cá tính tài năng của bản thân.

Sau 150 phút làm bài môn chuyên ngữ văn, bạn Nguyễn Thảo Linh (học sinh Trường THCS Lý Thái Tổ, phường Yên Hoà, Hà Nội) bước ra khỏi phòng thi với cảm giác nhẹ nhõm sau khi trút bỏ phần nào áp lực. Đánh giá về cấu trúc đề thi, Thảo Linh cho biết đề nghị luận xã hội với chủ đề “khả năng nghe những tiếng nói” khá mới và có tính thử thách. Tuy nhiên, sau khi xác định được các từ khóa trọng tâm, em đã xây dựng hệ thống luận điểm và phản biện để làm rõ vấn đề.

Với phần nghị luận văn học, em lựa chọn cách triển khai mạch lạc, logic nhằm làm nổi bật cảm xúc của tác giả. Do từng tiếp cận dạng chủ đề tương tự trong quá trình ôn tập, Thảo Linh khá tự tin với bài làm của mình. 

Ở môn chuyên toán, tính phân hoá khốc liệt từ những câu hỏi cuối có độ đánh đố cao đã khiến nhiều thí sinh ra về trong sự tiếc nuối. Em Chu Đăng Hiển (THCS Thanh Xuân, phường Thanh Xuân, Hà Nội) chia sẻ: “Em đánh giá đề Toán chuyên của Sở năm nay có độ khó nhỉnh hơn hẳn so với đề thi thử của các trường chuyên thuộc khối Đại học mà em từng thử sức. Đề thi giảm bớt các cấu trúc tính toán nhưng lại phân hoá mạnh ở câu hình học cuối và câu 5 liên quan đến tư duy tập hợp số nguyên nâng cao”.

Đánh giá về đề thi chuyên sáng nay, thầy Trần Minh Tùng (giáo viên Ngữ văn, THPT Chuyên Hà Nội Amsterdam, phường Yên Hoà, Hà Nội) cho rằng đề thi của Sở Giáo dục và Đào tạo năm nay mang tính mở và sáng tạo cao: “Đề thi có sự liên kết chặt chẽ giữa câu nghị luận xã hội và nghị luận văn học để hướng học sinh nhìn nhận Hà Nội như một văn bản. Yêu cầu bóc tách ‘quyền lực huyền ảo’ hay ‘thứ tiếng’ riêng của Thanh Tùng khi viết về Hà Nội sẽ chất vấn thẳng vào tư duy phản biện của thí sinh”.

Cùng chung nhận định về tính phân hóa của đề thi, cô Trần Phương Thủy (giáo viên Toán, Trường THPT Chuyên Chu Văn An, phường Tây Hồ, Hà Nội) cho biết: “Đề Toán chuyên có độ bao phủ kiến thức rộng và khó hơn đáng kể so với các năm trước, hạn chế lối học thuộc dạng bài. Những câu ở phần số học, hình học và tập hợp số nguyên nâng cao đòi hỏi thí sinh phải biết kết hợp nhiều mảng kiến thức và có tư duy logic tốt”.

Theo cô Thủy, đề thi đòi hỏi thí sinh phải có tư duy chuyên sâu và khả năng xử lý tình huống linh hoạt. Với mức độ phân hóa cao, cô dự đoán phổ điểm môn Toán chuyên năm nay dao động từ 6-7,5 điểm, phản ánh chính xác năng lực của nhóm thí sinh có tố chất. 

Đề thi chuyên Ngữ văn và chuyên Toán tại Hà Nội năm nay được đánh giá cao ở tính phân loại sâu. Bằng việc đưa vào các ngữ liệu giàu tính triết lý hay những bài toán có tính thách thức cao, đề thi đã mở ra không gian lớn để các sĩ tử bộc lộ bản lĩnh và tư duy. Sự phân hoá trong cấu trúc đề không chỉ loại bỏ lối học vẹt, mà còn phản ánh phổ điểm có sự phân tách rõ rệt, giúp sàng lọc chính xác những học sinh thực sự có năng khiếu và tố chất cho các trường chuyên tại Thủ đô.