Học sinh hoang mang trước quyết định bỏ xét tuyển khối C00 của nhiều trường đại học

(Sóng trẻ) - Chỉ còn chưa đầy một tháng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhiều trường đại học bất ngờ thông báo không xét tuyển tổ hợp C00 (Văn – Sử – Địa). Quyết định đưa ra vào giai đoạn “nước rút” đã gây không ít hoang mang cho học sinh theo khối xã hội, khiến nhiều em phải điều chỉnh lại định hướng xét tuyển trong thời gian gấp gáp.

Tổ hợp C00 từ lâu là lựa chọn quen thuộc của học sinh yêu thích khối ngành khoa học xã hội, đặc biệt là Sư phạm, Báo chí, Luật, Văn hóa. Tuy nhiên, trong đợt cập nhật gần đây, một số trường đại học như Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Thủ đô Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội… bất ngờ loại bỏ tổ hợp này khỏi phương án tuyển sinh năm nay.

Là học sinh đăng ký xét tuyển C00, Hoàng Thục Quyên (Thanh Hóa) cho biết: “Mình thấy việc thông báo vào lúc nước rút là không công bằng. Điều này khiến học sinh và phụ huynh rất hoang mang”. Dù khẳng định không bị ảnh hưởng quá nhiều vì phần lớn các nguyện vọng vẫn giữ C00, Quyên vẫn cho rằng quyết định đột ngột này “gây tranh cãi” và khiến nhiều bạn cùng khối “bị động, không kịp xoay sở”.

Không chỉ học sinh, nhiều giáo viên cũng bày tỏ lo ngại về sự thay đổi đột ngột từ phía các trường. Cô Phạm Thị Thanh, giáo viên bộ môn Ngữ văn, phụ trách khối 12, chia sẻ: “Học sinh bị sốc vì quyết định quá gấp. Những thay đổi như vậy cần đưa ra sớm, ít nhất trước một năm để các em có thời gian chuẩn bị”. Tuy nhiên, cô cũng thẳng thắn nhận định, việc nhiều trường điều chỉnh tổ hợp cũng có mặt hợp lý: “Khối C00 thiếu một số năng lực quan trọng với thời đại công nghệ, nên các trường có thể đang muốn hướng đến năng lực toàn diện hơn”.

Cô Phạm Thị Hương Xuân, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn (Hải Phòng), giáo viên bộ môn Lịch sử, bày tỏ quan điểm không đồng tình trước việc một số trường đại học đột ngột bỏ tổ hợp C00 trong xét tuyển: “Nhiều học sinh đã xác định khối thi và định hướng ngành nghề ngay từ lớp 10, đặc biệt là với các ngành như báo chí, luật, nhân văn, những ngành tuyển sinh theo khối C00. Do đó, việc thay đổi đột ngột ở thời điểm “nhạy cảm” như hiện nay đã gây tâm lý hoang mang, nặng nề cho các em”. 

Từ góc độ người giảng dạy môn Lịch Sử nhiều năm, cô Xuân cho rằng định kiến cho rằng các môn khoa học xã hội là “môn học thuộc” là cách nhìn khá một chiều. Những người có quan điểm như vậy thực chất chưa hiểu đúng bản chất của các môn học này, trong đó có Lịch sử.

Cô cũng thừa nhận rằng chuẩn đầu ra về ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập là quan trọng, song mọi thay đổi về tuyển sinh cần có lộ trình rõ ràng để tránh gây thiệt thòi cho thí sinh, đặc biệt là những em đang ở giai đoạn nước rút chuẩn bị vào đại học.

Cô Xuân đánh giá cao khi Bộ Giáo dục và Đào tạo có phản hồi, yêu cầu các trường đảm bảo công bằng cho thí sinh. Dù các trường có quyền tự chủ trong tuyển sinh, nhưng điều cần thiết là sự tôn trọng và đối xử bình đẳng với thí sinh theo đuổi các môn khoa học xã hội, như cách chúng ta vẫn nhìn nhận các khối thi khác.

Trước làn sóng thay đổi của các trường, ngày 6/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn yêu cầu các trường thực hiện đúng quy định về đề án tuyển sinh, công khai, minh bạch và đảm bảo quyền lợi thí sinh. Song, Bộ cũng lưu ý, dù được tự chủ, các trường không được làm ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý và cơ hội xét tuyển của học sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ diễn ra vào ngày 26-  27/6, với kết quả được công bố vào ngày 16/7. Năm ngoái, trong số gần 615.000 thí sinh trúng tuyển đại học, hơn 52% sử dụng điểm thi tổ hợp C00 để xét tuyển.