Bài đọc hiểu phân hóa mạnh, thí sinh chật vật chinh phục điểm 9 Tiếng Anh

(Sóng trẻ) - Sáng 12/6, thí sinh cả nước hoàn thành bài thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2026. Đề thi được cho là bám sát cấu trúc Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giảm áp lực về ngữ pháp nhưng tính phân hóa lại dồn mạnh vào các bài đọc hiểu. 

Năm nay, đề thi môn Tiếng Anh tiếp tục giữ cấu trúc ổn định với thời gian làm bài 50 phút gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm. Các dạng bài quen thuộc như điền thông báo/quảng cáo, sắp xếp đoạn hội thoại/lá thư, hoàn thành đoạn văn và đọc hiểu tiếp tục xuất hiện, đòi hỏi thí sinh không chỉ nhớ từ vựng đơn thuần mà phải có khả năng liên kết văn bản tốt.

Theo ghi nhận tại một số điểm thi ở Hà Nội, nhiều thí sinh rời phòng thi với tâm lý tương đối thoải mái. Đa số các em đều nhận định phần ngữ pháp khá “dễ thở”, tập trung vào các kiến thức cơ bản như các thì, từ loại, liên từ, mệnh đề quan hệ rút gọn hay so sánh nhất...

Chia sẻ về cảm xúc sau giờ thi, em Lê Hương Trà (học sinh Trường THPT chuyên Ngoại ngữ - ĐHQGHN) bày tỏ: “Em tương đối hài lòng với bài thi môn tiếng Anh của mình. Đối với em, câu hỏi mang tính phân hóa mạnh nhất nằm ở câu cuối cùng của dạng bài điền câu vào đoạn văn". 

Theo Hương Trà, đề thi năm nay không còn lựa chọn những từ vựng quá đánh đố hay mang nặng tính học thuật hàn lâm, thay vào đó, áp lực lại dồn vào cách diễn đạt, khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt và ngữ cảnh thực tế của văn bản.

Dù phần đại trà được đánh giá là "nhẹ nhàng" hơn, đề thi Tiếng Anh THPT 2026 vẫn đảm bảo tính phân hóa mạnh để các trường đại học dùng làm căn cứ xét tuyển. Đề thi đưa vào nhiều chủ đề mang tính thời sự và gần gũi với giới trẻ như: tâm lý học về tiền, kinh tế môi trường, chi phí cơ hội hay hiện tượng đa nhiệm dẫn đến “ảo tưởng về năng lực” của giới trẻ. Tuy nhiên, việc xuất hiện tới 5 bài đọc trong thời gian 50 phút đã tạo ra áp lực không nhỏ về mặt tốc độ xử lý cho thí sinh

Em Vũ Vinh (Trường Cao đẳng Nghề và Kỹ thuật nghiệp vụ, Hà Nội) nhận định: “Dù các chủ đề như 'chi phí cơ hội' hay 'hiện tượng đa nhiệm' rất gần gũi và cuốn hút, nhưng việc đề thi có tới 5 bài đọc văn bản dài ngắn khác nhau đã tạo ra áp lực thời gian cực kỳ lớn, buộc thí sinh phải duy trì tốc độ xử lý thông tin liên tục". 

Từ góc độ chuyên môn, cô Lộc Thị Hồng Nga (giáo viên Tiếng Anh Trường THPT chuyên Chu Văn An) đánh giá đề thi năm nay có tính phân hóa mạnh và phổ từ vựng trải khá rộng, từ mức độ cơ bản đến nâng cao.

Cô phân tích: “Độ khó của ngữ pháp ở mức trung bình, giúp học sinh có thể làm nhanh và đạt độ chính xác cao ở nửa đầu của đề. Tuy nhiên, để bứt phá từ 9 điểm trở lên, thí sinh phải chinh phục được các từ vựng học thuật cấp độ cao xuất hiện trong bài đọc cùng các câu hỏi yêu cầu kỹ năng suy luận, phân tích tính liên kết văn bản”.

Cô Trang Anh (Giáo viên Tiếng Anh tại Hệ thống giáo dục Moon.vn) đã chỉ ra một “bước ngoặt” lớn trong đề thi năm nay nằm ở việc hoán đổi hoàn toàn các phạm trù ngữ pháp ở nhóm câu hỏi nhận biết: “Những câu hỏi quen thuộc về đại từ quan hệ, trật tự từ hay từ chỉ số lượng của năm trước đã được thay thế hoàn toàn bằng kiến thức về cấp so sánh, bị động đặc biệt, động từ khuyết thiếu và câu điều kiện. Dù vẫn là các phạm trù cơ bản, nhưng nếu thí sinh học tủ, ôn không đủ rộng thì rất dễ mất điểm đáng tiếc ngay ở nửa đầu của đề". 

Cũng theo cô Trang Anh, ngay cả những câu hỏi ở mức độ thông hiểu vốn để gỡ điểm như giới từ hay cụm động từ, năm nay cũng được nâng cấp tinh vi thành dạng cụm danh từ/động từ đi kèm giới từ, khiến thí sinh nếu nhìn lướt qua sẽ rất dễ nhầm lẫn với câu hỏi từ vựng - ngữ nghĩa. 

Với ma trận đề thi như năm nay, nhiều giáo viên dự đoán phổ điểm môn Tiếng Anh THPT 2026 sẽ có xu hướng nhỉnh hơn năm trước ở mức điểm khá (dao động từ 6 đến 7 điểm). Dù vậy, số lượng bài thi đạt điểm 9 trở lên sẽ không nhiều vì những câu hỏi phân hoá nằm ở phần đọc hiểu.

Theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ khép lại vào ngày 12/6. Kết quả thi dự kiến sẽ được công bố chính thức vào lúc 8h00 ngày 1/7.